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使い始めは・・・
すみれ組のお部屋から、鍵盤ハーモニカの音が聞こえてきました
みんな一緒に鍵盤ハーモニカに取り組むのは、2回目とあって
鍵盤ハーモニカを机の上にセッティングするところから丁寧に確認していました
チョキをつくって黒いところに指を置き、親指を伸ばしたところが『ド』になります
指の番号は、右手・親指から順に1・2・3・4・5です
親指を『ド』の上に置いて、ど・れ・み・ふぁ・そ 弾いてみることになり、
指を1・2・3・4・5と動かしました
できるようになった事を繰り返し行っていたすみれ組さんでした
園庭では、体操教室を行っていました
今日も、縄跳びです
まえまわしは、縄跳びを背中にしょって
振り下ろして
そのまま歩く
その繰り返しを何度も行っていました
満3歳児さんは、思うようになわとびを動かすことが出来ないようでしたが、何度もチャレンジして頑張っていましたね
その後、園庭で自由遊びしていた満3歳児さん
「園長先生 どうぞ!」
関わりを持って遊ぶ楽しさを感じられるようになってきた満3歳児さんです