明日はいよいよマラソン大会

朝と帰りのマラソンタイム

一位になる！と張り切っているお子様

応援グッズをつくっているお子様

給食室からの応援メッセージ給食

”カツ”

 

今まで頑張ってきたことが明日発揮できますように　♡

本園の絵画講師　新家先生との絵画の時間

新家先生との活動は、答え・正解があるのではなく

投げかけられた活動内容を子ども達が安心して行うことができ

活動する場所・時間にゆとりと安心感があるので

子ども達の探求心が深まる活動ができます

 

本日は年長児が固形えのぐを使って（３原色を使っての色づくりを行い）

素敵な木をつくりあげていました

 

緑をつくるのを求めるのではなく

青と黄色を塗って出来上がった用紙

 

赤と青を塗って出来上がった用紙

赤と黄色を塗って出来上がった用紙

赤と青と黄色を塗ってと出来上がった用紙

を持ち寄り、枯れ木に張り付けていきました

 

塗っている過程で、子ども達には様々な発見・気づきが生じます

 

ひとり１６枚の用紙を持って始めた活動

自分の作った用紙

お友だちにの作った用紙を見て　‼　と作りたいイメージがひらめいたり・・・

 

年長児にとっては

年少のころから一緒に行っていた新家先生の絵画はこれで最後になります

 

 

「小学校にいって緑の色を塗ろうと思ったとき、チュウブにはいっている緑を使うんじゃなくって

青と黄色を混ぜて、僕・私のオリジナルの緑をつくってみてね！そうすれば、きっと優しい素敵な緑ができると思うよ ♡」

と、温かいメッセージを頂きました

 

”ありがとうございました”

 

卒園という言葉が、着実に近づいてきている年長さんです

爽やかに晴れ渡った本日

体操の時間にお子様方とマラソンコースの下見を行いました

「あっ　おばあちゃんたちが手をふってくれてるよ！」

初めてのマラソン大会を前に年少さんたちは楽しそう

『じゃあ、一周走ってみようか！』

ということで

『ようい　どん　！』

マラソン大会当日は、満３歳児は下見をしたコースを１周

年少児は２周走ります

今日は初めてということで　満３歳児・年少児一緒に１周走ってみました

「まだ走れた！」

というお子様方

『じゃあ、もう１周走る？』

と声をかけると

「やった～！！」

との声が

おまけ？にもう一周走りました

頼もしくなられたお子様方です

 

マラソン大会当日も今日の様にお天気に恵まれるといいですね