幼稚園の砂場には、藤棚があります

春には開花と甘い香りで楽しませてくれ

夏には新葉が砂遊びの子どもたちに木陰を提供してくれていました

秋になり・・・

 

　

ボールを何度も投げているグループを発見！

投げる度に枯れ葉が舞い散っています

舞い散る枯れ葉を楽しんでいるのかなと思いきや

　

獲物（？）は、「豆」

ボールをあてて取ろうとしていましたが、ボールがひっかってしまい・・・

今度はボールあてになりました

しかし、上手くいかず　スコップ持ってきてボールを動かそうといしましたが、

ボールまでは届きません

じゃあ、コンテナに乗って挑戦しようとしましたが、それでも届きません

「一段じゃ届かないから二段にすればいいよ！」

みんなの知恵と努力で、ボールは無事にとれました

 

藤の葉っぱが枯れてきて、お豆が目立つ様になってきたこのシーズン

このお豆、子ども達には大人気

しばらくは、お豆ゲット　続きそうです

 

三輪車の連結乗りが流行ってきました

今日は、年少さんが先に園庭遊びをしていたので、

三輪車をゲットできたようです

が、・・・動かない！・・・

動き出しました！

しかし・・・ペダルを漕いでいるのではなく

引いて、歩いています

みんなで一緒に・・・楽しいね　♪

 

 

お外遊びだけでなく

保育室内では、造形展に向けての活動も最終段階

年長さんの保育室では、何やら調べもの（？）をしている子がいます

造形展の中で、どこに登場するのでしょうか

 

動物園に作った動物を並べました

　

動物を並べて

作りためていたお花や柵等を土台に刺してレイアウトしています

楽しい共同作業が続きますね

 

 

 

 

 

 

 

 

 

毎週水曜日の放課は

多治見ひまわり幼稚園のサッカークラブの練習日です

スクールバスを待っている遅コースさんは、

サッカークラブのみんなが、思いっきりサッカーができるように

園庭遊びを交流（自然）広場で行っています

この広場は、普段先生と一緒でないと入る事ができません

　

普段使っているお砂場とは違うので特別感があって人気な場所です

遊び終わった後は、お片付け

使っていなかったお砂場のシートがけも

お子様方にとって、みんなで広げるのは遊びの延長のように楽しんでいました

 

造形展に向けての活動は

「これ、つくったんだよ！」

「みて～！」

「かわいい～」

等と、紹介したい作品がぞくぞくとできてきているようです

 

 

造形展がこの週末に迫ってきました

共同作品で動物園をつくる年長さん

個々につくった動物を展示するイメージを持ち

何をつくったら動物園なるのか・・・作ったらいいもの等が出てきて

共同での作業が始まりました

 

「ペンギンのいる氷のやま、つくりたいんだけど・・・」

イメージが形になって現れ、更に作りたい物がひらめいてくる

年長さんの様子をみているとワクワクしてきました

 

そんな中

子ども達の思いを共同作品という一つの作品にまとめあげている担任・・・

思いを引き出したり、実現するにはどうしたらいいか一緒に悩んだり

目に見えない裏の努力と配慮があるようです

どんどん形になっていく動物園　・・・　これからどう表現されていくのか、楽しみです

 

年中さんの共同作品は”すてきな牧場”です

先生と共に牧場のイメージを話し合ってみんなでつくる物を決めて制作をはじめています

 

「お花の咲いているところをつくってるの！」

イメージを持ちながらの作品づくりを楽しんでいます

 

造形展が迫ってきても　今日のお天気は最高！

お外遊びも大好きです

「先生～！」

という元気な声のする方をみてみると

満３歳児さんがジャングルジムの上から声をかけていました

とても、行動的に遊ぶことができるようになりましたね